Reflexión Reto 1

Dibujar no es lo mío. Esa es mi frase desde que estaba en el colegio. Aún recuerdo aquellas clases de dibujo artístico en las que intentaba copiar los dibujos del libro y me salía algo que no se parecía en nada.

Para mí es un reto aprender a trasmitir a través de dibujos. Con el lenguaje creo que me comunico y trasmito adecuadamente. Pero quizás pueda aprender a trasmitir de otra forma con este curso.

En uno de los artículos recomendados ponía “El lenguaje nos sirve para nombrar lo que ya ha sido escuchado, visto o pensado, pero abusar de él nos puede paralizar en la resolución de problemas mediante la creación intuitiva”. Y ahí, como profesora de matemáticas que soy, es donde encuentro el punto que me remueve por dentro: resolución de problemas mediante la creación intuitiva.

También leí en otro artículo de los propuestos “no hace falta que el dibujo sea entendido por los demás si a tí te sirve para proyectar tus ideas” Y esta es la clave que me gustaría trasmitir a mi alumnado. Se trata de utilizar herramientas o métodos que les ayuden a aprender a ellos a proyectar y trasmitir sus ideas y su aprendizaje.

Termino mi reflexión haciendo mención de forma esquemática al proceso de visualización de Dan Roam:



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